為加強(qiáng)校際合作，深化學(xué)生工作內(nèi)涵，提升技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)一行蒞臨我校，就學(xué)生思想政治教育、日常管理、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、校園文化建設(shè)等方面進(jìn)行了深入的調(diào)研與交流。

交流伊始，我校學(xué)生工作負(fù)責(zé)人對(duì)兄弟院校同仁的到來表示熱烈歡迎，并簡(jiǎn)要介紹了我校的辦學(xué)歷史、專業(yè)特色以及學(xué)生工作的整體思路與架構(gòu)。雙方一致認(rèn)為，在職業(yè)教育高速發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級(jí)對(duì)人才提出更高要求的背景下，學(xué)生工作必須緊密圍繞立德樹人根本任務(wù)，服務(wù)于學(xué)生的全面成長(zhǎng)與職業(yè)發(fā)展。

在隨后的專題研討環(huán)節(jié)，雙方聚焦“新時(shí)代職業(yè)院校學(xué)生工作的挑戰(zhàn)與創(chuàng)新”這一主題，展開了坦誠(chéng)而富有建設(shè)性的對(duì)話。上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同仁分享了他們?cè)趯W(xué)生黨建、學(xué)風(fēng)建設(shè)、心理健康教育、以及依托交通行業(yè)優(yōu)勢(shì)開展特色實(shí)踐育人等方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新舉措。例如，他們介紹了如何通過“課程思政”與專業(yè)教學(xué)深度融合，引導(dǎo)學(xué)生樹立工匠精神；如何與企業(yè)緊密合作，構(gòu)建貫穿學(xué)生入學(xué)到就業(yè)的全過程職業(yè)生涯指導(dǎo)體系。

我校也介紹了在學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)、勞動(dòng)教育實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)品牌化建設(shè)，以及利用信息化手段提升管理服務(wù)效能等方面的探索與實(shí)踐。雙方就如何應(yīng)對(duì)“00后”學(xué)生群體的新特點(diǎn)、如何有效提升輔導(dǎo)員的專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)能力、如何更精準(zhǔn)地對(duì)接行業(yè)企業(yè)需求以促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)等共同關(guān)注的難點(diǎn)問題，進(jìn)行了熱烈的探討，相互啟發(fā)，收獲頗豐。

此次調(diào)研交流，不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的分享與智慧的碰撞，更是兩校間友誼的深化與合作的開端。雙方均表示，上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院與我校同處上海，共同肩負(fù)著為上海乃至長(zhǎng)三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要使命。兩校應(yīng)建立常態(tài)化交流機(jī)制，在學(xué)生工作隊(duì)伍培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)資源共享、跨校學(xué)生活動(dòng)聯(lián)辦、就業(yè)市場(chǎng)開拓等方面開展更廣泛、更深入的合作，形成育人合力，共同探索具有中國(guó)特色、上海特點(diǎn)、職業(yè)教育特征的現(xiàn)代學(xué)生工作體系，為學(xué)生的出彩人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

會(huì)后，上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院一行還參觀了我校部分實(shí)訓(xùn)基地、學(xué)生活動(dòng)中心及生活社區(qū)，實(shí)地感受了我校的育人環(huán)境與文化氛圍。此次交流活動(dòng)在務(wù)實(shí)、友好的氣氛中圓滿結(jié)束，為兩校未來的協(xié)同發(fā)展譜寫了新的序章。